① 高考状元怎么秒杀化学选择题
1、高考化学科目的选择题解法一般可分为直接法和间接法两种。直接法专是从题设条件出发，通过运属算或推算，得出结论后与所给的各个选项进行对照，从而选择正确的答案。间接法则是利用一元选择题且仅有一个正确的特点，通过排除那些比较容易判定为错误的选项，最后确定正确的选项。
2、一般来说，解选择题需综合应用这两种方法。由于解答选择题时，不需要写出解题的过程，而且题目本身给出了若干个选项，相当于给出了解题的提示，且一元选择题仅有一个选项正确。因此，针对这些特点掌握一些解答选择题的技巧就很重要。
② 如何高中化学多项选择
化学选择题属于客观性试题，也是高考试题的重要题型之一。在高考化学选择题中，选择题以容易题和中档题为主，主要是对化学基本知识的考察。那么，高中化学选择题有哪些答题技巧呢？
高中化学答题技巧
高中化学选择题有什么特点
选择题的结构包括题干和选项两部分，其题干和选项都是经过精心设置的，往往具有一定的针对性和很强的迷惑性。经过对近年来的高考试卷分析，选择题具有如下特点：
(1)考查的知识容量较大，覆盖面广，且有较好的区分度，有利于选拔。
(2)其中少量的“基础题”增加考生得分的基数，有利于稳定学生的考试心理，有利于学生发挥出正常水平。
(3)保留某些类型的常见题，调控总难度。
(4)题型保持相对稳定，利于考生备考。
高中化学选择题考什么内容
1.化学用语，物质的分类，胶体，能量，化学与社会、生活、高科技等；
2.阿伏加德罗常数；
3.离子方程式与化学事实的对应关系，离子共存；
4.氧化性、还原性强弱的判断，电化学；
5.原子结构、元素周期律、化学键；
6.化学反应速率与化学平衡；
7.弱电解质的判定，电离平衡、水解平衡、溶解平衡，电解质溶液中微粒浓度的关系；
8.化学实验的基本操作（仪器使用、物质分离和检验）、化学实验安全；
9.有机物的结构与性质；
10.小计算。
高中化学选择题怎么答
高中化学答题技巧
最强高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！
1、列举特例、速排选项
高考选择题往往考查一般规律中的特殊情况，这就要求考生熟悉特例，对于一些概念判断、命题式判断正误类题目，如果从正面不能直接作出判断，可以列举反例、特例，迅速判断选项正误。
2、巧用假设，以静制动
在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时，有时会出现多因素(如温度、水解平衡、浓度或压强)的影响，针对这类问题，可以采用假设法，先假设其他因素不变，判断第一个因素变化对结果产生的影响，然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响，进而得出正确答案。
3、抓住恒、区别离子
在电解质溶液中，部分同学分不清水电离的离子与电解质电离的离子，对解这类题目感到很困惑。如果抓住水电离的H+与OH-浓度恒，辨析离子来源，就容易突破这类题目。即先写出溶液中所有的电离平衡、水解平衡方程式，包括水电离平衡方程式，然后分析离子来源，从中找到离子浓度之间的相关联系。
4、识别图像、紧抓原理
化学反应速率和化学平衡图像一直高中化学的是重点和难点，解这类题的关键是准确认识图像，抓住原理与图像关系解题。图像主要包括化学反应速率与时间，浓度与时间，浓度(或转化率)与温度、线、纵坐标表示含义)，然后抓住点、压强、图像，首先看清楚图像表示什么(横坐标、面之间的关系，如果有数据，一定要看清楚数据与点之间的对应关系，最后再根据图像分析解答。
小编推荐：化学选择题秒杀方法
5、抓住结构、类推性质
有机物性质主要由其所含官能团类别决定，同类官能团使有机物具有相似的化学性质，在处理有机物结构与性质关系中，可以借助教材介绍的典型有机物进行类推。有机物结构包括官能团、碳链、官能团位置之间关系以及氢原子种类数，有机物性质包括物理性质和化学性质。
③ 怎么秒杀高考理综化学选择题 高中化学答题技巧
选择题难起来要人命的。
做了这么多题，支你一招很花时间但绝对没错的版方法
读书
就当权成读课外书不要想着去记什么，留个印象在脑子里。
还有选择题嘛，一排除，这个应该不用我说，还有一个常被忽略的方法就是你假设他选项是对的嘛，你看看从他这个选项能不能导出生活或者你课本里面里面认可的结论。
选择题考你对这门课的理解，一定要多读书。
④ 江苏高考化学
看江苏2010年高考化学试卷
命题组长，扬州大学教授：吴星
副组长，南京师范大学教授：马宏佳，化学稳中求变，死吧，吴星，你想把学生都变到扬大是吧
化学比数学还变态，太变态了，梦碎了，特么的龌龊！！象在做竞赛题一样，出卷人是屠夫，不杀猪杀人，郑子岳教授说：化学根本不是一门科学！
哄骗我们是江苏的罪人，有本事拿个诺贝奖，为难我们算啥？显你们有本事啊。江苏高考制度害了多少人，那个猪脑，想出来50%划B.
化学难死了，我交卷手都再抖，谁出的，还让不让人活了！！！
都说数学难,化学更难呢,我还是化学课代表呢,看到题心凉了大半截啊,
为什么要这么难，化学不好，我做了几十套综合练，结果直接遇上，这一变态试卷。太让人感到江苏的化学时代末了!
数学虽然有难度,但数学还不象化学有难度，对考生的伤害大.况且生物难度比化学难度低,对选物化的考生绝对不公平.
该死的出卷老师太离谱了，以后的化学课，干脆到化工厂去上吧，考试嘛，还是应该以书本为主，你出这样的试卷学生都考不好，而且好多高分的学生都考砸了，你不是害人嘛。
什么破老师出的题目 简直就是没大数 从来没出过这么难的
化学太难，出卷老师目的何在，是不是把学生考哭就能显示自己的水平，这样的老师以后还能来命题吗？他如果水平很高，那我出几道题给他做做，这严重违背当今新课改的理念。
命题人拿自己的水平当成学生的水平来命题，这样的老师应该永远驱逐出命题队伍，甚至追究其责任，这样的人给江苏丢脸。
这次出化学卷的老师该抹杀了多少平时学习刻苦的学生啊？
3年高中化学，学了半天，许多都不考就出工业题， 搞创新还是脑筋急转弯啊
我平时保a冲a+的，要是老子化学c 老子一定报复社会，砍死那帮定着狗屁高考制度的sb..
我栽在化学上，对物化不公平,真想把命题人砍死!
命题人脑子是不是抽筋了，这么难的试卷。都是吃屎长大的
先砸烂教育考试院，再来一次文化大革命。问题的根本在江苏高考制度
化学命题组组长秒杀江苏十几万考生，最后一门化学把我推下了深渊
这次生物难度比化学难度低很多,这对选物理化学的考生是绝对不公平的!!!
再容易也是20%A,再难也是20%A,问题是，选化学的都是好学生,只有20%A不公平
这次高考理科，在数学和化学方面难度有所上升。但上升幅度最大，也是最出人意料的，当属化学。数学难度虽有较大幅度的上升，但与化学相比，真可谓：“小巫见大巫”。当我见到这份试卷时，我发现了许多值得思考的问题。首先，我们必须了解;高中阶段到底要求学生掌握如何的化学功底。以下几个方面来说明我的观点：
一）试卷整体难度与教学实际严重脱节。
从对学生的化学学习要求中我们可以肯定这样一个事实，那就是《考试说明》在强调一个关键词：“基础（本）。”从高中生对化学的实际学习情况我们也可以看出这样强调的原因：一个学生从初三开始接触化学，即使选修理科，对化学的学习也不过4年的时间。加之初三化学与高中化学教学内容之间又存在诸多重复，可以并入高中化学的一个章节，所以学生真正实打实接受化学教育的时间也不过3年。在这种条件下，我们根本不可能要求学生对化学有过高过精的掌握。这是实际教学情况的要求，但不幸的是，今年的江苏化学高考命题人显然忽视了这一点：让很多考生措手不及，今年的化学试卷充满了“竞赛味”。无法发挥出自己的最佳水平。
二）试题背景脱离日常生产生活。
今年的化学15、16两道题目，分别考查了实验与化工生产的有关内容。但我发现，这两道题目的背景设置都较为生僻。15题实验本身就少为学生所接触，而其后的设计实验题也十分蹩脚，用限制空格来约束考生思维。我想这是与新课标对学生创新能力培养的要求背道而驰的。而16题本身就不失为是一道失败的题目，首先，它没能紧贴生活生产的实际；再者我也想到了一点，那就是今年来各地化学命题拼命追求新科技、新工艺。什么新，就出什么---把化学杂志上发表的最新流程工艺统统搬到高中试卷上。且不说这样出题是否会有牵强附会之嫌，如果这些流程真的如此贴近于高中课程内容的话，那么当初设计这些工艺的专家、博士们在大学都学了什么?难道他们大学混了四年后出来用高中所学的知识就完成了这么复杂的工业生产流程设计？那我们还要在大学开设什么化学系？
三）试卷不合理，阅卷来“弥补”：对学生极不负责！
历年都有这样的传言，说今年高考难了，阅卷时就会松一点，而且越难，改得越松。某年江苏高考物理据说极难，后来改卷组调整方案：只要有字就拿分！真是令人哭笑不得。这首先就是有损教学严谨的举动，为什么？你卷子把大家难住了，结果就在改卷时随意放分，这种举动本身就是矛盾的：既然你希望大家考好，为什么不合理配置试卷难度，让大家能充分发挥个人水准呢？
四）试卷设计失败，区分度不明显
试卷简单无法提现区分度，同样，试卷过难也无法做到区分学生水平。就以本次高考为例，首先对于顶尖的化学尖子，难题基本不在话下；对于较好的学生，他们无法将难题拿下，很多人只能拿下中档题，其总分便与中档的学生相近。即存在“瓶颈效应”，大段大段的人挤在607080分厮杀，根本无法区分学生对知识的把握情况。这是既不利于大多数学生个人水平的表现的。同时，这也是对考生们十几年辛苦努力的一种不尊重---因为这份试卷没能让他们释放出12年来辛苦积淀的实力。
2010年高考已经过去，成败与否也只能付诸于笑谈之中，但我希望这次考试在化学上所暴露出来的诸多病症是值得我们每一个教育参与者所深思的。孩子是我们的未来，是我们的希望。他们承载了我们太多太多的期待，也承受着来自各方太多太多的压力。但我可以说，他们个个都是好样的，都是顶呱呱的好孩子！！！作为孩子，他们已经尽力了。高考不应该给予他们这么不公的打击。我希望2011年高考的考生不会重蹈如此的覆辙。
⑤ 中考化学主观题该如何应对
科普阅读、生产实际分析、物质的组成与判断三档主观题，各有各的针对性提高方法，具体如下。
而科普阅读题主要考查的文字信息提取能力和耐力，对于现阶段的学生，看到字多心理就已经产生了反感，所以就会出现读题跳字现象，这个时候我们首先要克服这种心理，先去把问题看一遍，然后带着问题去读取文章，这样就可以在阅读的过程中找到答案，直接用笔画出来，就这样我们可以准确、快速的把题做出来了。
生产实际分析这部分题一方面考查的是对化学反应的分析能力，另一方面也考查了学生对于图像信息的提取能力，尤其是这次一模中，在海淀等的生产实际分析的题中，出现了高中出题的形式，这时候，图中的每一个箭头都成为了信息的提示点，因此做这类题提取信息成为关键，接下来就是分析能力，根据分析出来的物质来判断反应后物质的组成又成为下一问的提示点，对于这部分的题，细心一点，分数就离我们不远了。接下来就是物质的组成与判断，这部分题的出现，秒杀了一部分的同学，到底这里有哪些切入点呢？其实这部分的题中一定会出现碳酸钙、盐酸、碳酸钠、氢氧化钠、铁、氧化铁，有时候还会出现碳酸氢钠、过氧化氢、硫酸、酚酞等等，仔细看来只要出现了黄色溶液，就一定会有氧化铁的出现，只要出现了气体，就会有碳酸钙的出现，而我们之所以感觉它很难，也只不过是没有找到其中的规律罢了，所以我们可以先把这部分常出现的物质进行总结，然后根据现象等不同的方面再进行总结，熟悉每种总结后，再看这个题，其实也不过如此的。更多的中考化学备考技巧也可关注下北京新东方的中考化学课程，相信可以帮助到大家。
⑥ 黄颖的介绍
黄颖是福建师范大学化学与化工学院教授，生于1963年10月。
⑦ 命令与征服：红色警戒3起义时刻中，问一下苏军的化学部队能像杀其他步兵一样秒杀冷冻军团么
化学部抄队无法秒杀冷冻兵袭团，
冷冻直升机冻得最快，但无法攻击空中。
冷冻兵团放入战车后可对陆也可对空，而且可以在没有掩护的情况下发动攻击。
两方狭路相逢绝对是冷冻兵团挂，但冷冻兵团装入步兵战车。连天启，基洛夫都无可奈何。
⑧ 怎么秒杀化学选择题 化学选择题答题技巧
首先熟练掌握化学课本上面的知识点;
其次学会排除法;
最后相信自己的直觉
建议在做题的时候可以慢一点以保证正确率。