Ⅰ 小學五年級說明文
LZ應該明白說明文什麼意思吧。說明文的說舉例 科學說明文和一般說明文一樣，也是以「說明」為主要表達方式。
玩具的說明文很簡單。
——》提供以下幾篇供參考
在我的玩具小天地里，我心愛的就是洋娃娃。她是我九歲時爸爸送給我的生日禮物。 洋娃娃有一頭黃金色的頭發，在陽光的照耀下，閃閃發亮，再加上那對羊角辮，顯的格外精神。黃金色的頭發下，長著象月牙兒似的眉毛，真惹人喜愛！洋娃娃那紅潤的臉蛋上，撲閃著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，可愛極了！一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。它豎起一對小耳朵，彷彿在側耳親傾聽著什麼。玉筍般的小手好像在歡迎你。洋娃娃不光長的可愛，衣服也很飄亮。它上身穿著桔黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結。看上去這只蝴蝶結翩騙起舞，好像活的一樣。它下身穿一條粉紅色的短裙，上面有一條金黃色的金邊，像一群盛開的迎春花。它手上戴著一副白紗手套兒，腳下穿一雙油亮亮的紅色小皮鞋。看起來像個美麗的小姑娘。每天放學回家我都要和它玩一會兒，讓它為我解除一天的疲勞。
記得有一次，我沒做完作業，就急著想抱一抱洋娃娃，我還沒來得及抱洋娃娃，就發現洋娃娃皺著眉頭，一臉不高興，好像告訴我：「快去做完作業。」我只得服從命令，誰叫它是我心中最喜愛的洋娃娃呢？接著我埋頭做起了作業。
我可喜歡它了！還給它起了個好聽的名字----小瑪拉利。
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我有一隻非常惹人喜愛的玩具貓。
這只小貓全身上下都披著白色的長長的毛，那些毛打著卷兒，漂亮極了。在它那胖乎乎的頭上有兩只用白色絨毛做成的耳朵，這兩只耳朵豎著，像雷達似的注意周圍的動靜。它那圓圓的臉上嵌著兩顆用特製紐扣做成的紅色眼睛，就像兩顆寶石。它目不轉睛地向前方注視著，好像在監視老鼠們是不是又在干壞事。它的臉中央還鑲著橘紅色的三角形小鼻子。那紅紅的小舌頭伸了出來，好像在向主人討魚吃。用紅線縫的嘴兩邊有一些白色透明的塑料製成的胡須，胸前還系著一條粉紅色的領結。它盤坐著，那尾巴向前一彎，顯得頑皮極了。
這只玩具貓已經陪伴我三個寒暑了。白天，它像一位老師注視著我學習；晚上，它就像一位好朋友在黑暗中陪伴著我，使我很快進入夢鄉。每逢我學習勞累的時候，就抱著它玩一會兒在學。每天早晨，我總要用梳子把它的絨毛梳理梳理，用手帕把它的鼻子和眼睛仔細地擦乾凈，然後把它裝入塑料袋。有一天晚上，我做了一個夢，夢見這只玩具貓突然活了，變成了一隻威風凜凜的「小老虎」，還抓了一隻大老鼠，為我們家立了一大功。
這只玩具貓，給我增添了歡樂，也給我以無限的遐想。
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我家有一個做工精細的玩具狗，它是我生日那天媽媽送給我的，我無比的珍愛它。
它是用竹子編成的，渾身是綠，放在桌子上，它就像一匹綠色的戰馬，從遠處向我飛奔而來。
它有一個四邊形的頭，兩個眼珠閃閃發亮，彷彿兩顆珍珠在閃爍，它的鼻子很特別，是正方形的，上面還有兩個鼻孔，它沒有嘴，但是它會給你一種美的感覺。
在它的身上，有數不清的毛，那毛密密層層的在一起，就像無數的箭在那裡，你摸上去，會使你的手感到又舒服，又有點疼。
它有四條很粗的腿，它直直的立在那裡，像四根電線桿兀立在那裡。
玩具狗是我的好朋友，我特別喜歡它，當我寫作業困了，看它一眼，就能使我渾身是勁，堅持下去；當我生氣的時候，看它一眼就能使我快樂起來，我愛我的玩具狗，我愛它做工精細，我愛它體型威武龐大，我愛它神采奕奕。
Ⅱ 五年級的說明文（400字）
今天我來要向大家介紹一個我最喜歡自的物品，那就是我的小貓鬧鍾。這是個非常可愛的小鬧鍾。
它的外形是一隻白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一隻粉色蝴蝶結，小小的眼睛，黃色的鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須，手裡捧著大圓盤似的小鬧鍾，小鬧鍾周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛。
它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鍾頭上的按鈕，再拉出它身後的一個長方形的干並轉動。調到一定時間，最後在按一下頭上的按鈕。就好了。
它的好處有很多，比如：數學老師讓我們認鍾，他還可以給你做小幫手;每天早上會早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習慣。
有一次我正在看新聞，因沒空讓媽媽幫忙調鬧鍾。由於媽媽不會調鬧鍾。害的我早上6點沒到就醒了!
這就是我的貓形鬧鍾，可有這許多功能呢!心動不如行動，快來購買吧!
Ⅲ 寫一篇五年級的說明文（要寫一樣物品，實際生活用到的，500字左右）
我是一隻小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂：一隻蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關系，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜能為我們生下15萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它「人高馬大」身體粗壯，翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之後，它也就一命嗚呼了。要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：採集花粉、花蜜，釀制我們的「口糧」、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色採花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上採集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那麼我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等於繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業並不次於「阿波羅號」呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話，那麼我們蜜蜂一定能獲得「最熱愛勞動獎章」。
也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎麼知道什麼植物在哪裡開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多「偵探」，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的「語言」就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去
Ⅳ 五年級400字的說明文
我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞台。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以後我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的「小窗簾」，打開「小窗簾」，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的「小卧室」里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的「小床」里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的「房子」里；我的「長條將軍」格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特製的「大床」里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
2.我的鉛筆盒
我有一個造型精緻、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，後半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一隻畫筆正在畫藍天、白雲和飛過的小鳥，還有一隻搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波盪漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風翩翩起舞，我也彷彿置身於美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，裡面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒裡有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學習，它是我的好朋友，我喜歡它。
Ⅳ 關於寫物品的說明文 500字左右 五年級上冊第三單元的
我的小豬存錢罐
我有一個漂亮的小豬存錢罐，是媽媽作為新年禮物送給我的。
它全身金燦燦的，就象金子做的，背上還背了兩個又紅又大的銅錢。身體的兩側還用最吉祥的紅色寫著「招財進寶」幾個字，這讓我想起了動畫里的招財小豬。
別看我的小豬現在笑嘻嘻的，可剛來我家的時侯看上去卻愁眉苦臉的。好象在說：「主人主人，我已經很久都沒從盒子里出來了，我都快餓死了，現在我要吃硬幣，硬幣！-----」這不禁讓我想起了電視奧特曼里的一隻吃硬幣的可愛的小怪獸。我想，它哪叫招財豬，明明是只吃財豬嘛。它把硬幣都 吃了，我可怎麼買東西呀！可我一看它那撅起來的小嘴巴和突出來的小鼻子就讓我忍不住想先把小豬喂飽再說。於是我就硬著頭皮把硬幣裝進它的肚子里。漸漸地，小豬胖起來了，它的可愛的小尾巴變粗了，眼睛變小了，小豬蹄也變矮了，這讓它更可愛了，誰能忍心餓著它呢？這讓我把更多的硬幣塞到它的肚子里。
最近一段時間，它那金色的身體里已經都是硬幣了。而且它還能控制住我亂花錢的慾望，媽媽笑眯眯地說：「這個小傢伙真不錯，還能幫我們節約不少錢呢。」就這樣，我們家的硬幣也越來越多，小豬的面目更燦爛了，好象在給我道謝一樣呢。
現在我終於知道它為什麼叫招財豬了，因為它把硬幣牢牢地鎖在裡面，讓我不亂花錢了，零花錢越來越多，這不就是招財進寶了嗎？
Ⅵ 五年級400字左右的介紹物品的說明文
思路：先整體介紹冰箱的外觀，一層層的細節介紹，具體介紹它的作用。再從中選取一些冰箱的特色，講講冰箱的好處，給予家裡帶來的方便之處。最後誇誇冰箱，體現冰箱的重要性。
正文：在我家的一個角落裡，有一台大大的電冰箱。
我家的電冰箱是牛奶色的，在冰箱門的四邊卻是銀灰色的，遠遠看去，就像一片白雪，它高約1米50厘米，寬約50厘米，它是一體兩門的，打開上面一扇門，就來到了保鮮室。保鮮室有三層，上面的一二層較高，可以放一些菜類、水果類、剩菜剩飯之類東西，下面的第三層是一個可以活動的抽屜，可放的容量較小，只能裝從超市裡買來的一包一包的東西。
下面就是冷凍室，冷凍室和保鮮室不同，裡面都是活動的抽屜，可以儲藏一些冰棒，凍魚、肉、冰水等。在保鮮室的背面還有「玄機」呢！有專門放雞蛋的凹槽，還有一些小小的格子，這是專放飲料的。
自從這個電冰箱來到了我們家，想吃什麼菜、水果、牛奶就直接從冰箱里拿，不用走到外面的小超市裡買了，有時我還覺得這個大冰箱像個聚寶盆，可以從裡面拿出吃不完的水果。夏天一到，我就從電冰箱里拿出一個冰棒吃起來。
能讓媽媽不用經常出去買菜，能讓食物保鮮，能讓我在炎熱的夏天吃到冰爽的冰棒……這些都是電冰箱的功勞！如果沒有電冰箱，我就吃不到冰爽的冰棒了……
我家的電冰箱對我們家是很重要的，如果沒有了電冰箱，那會怎麼樣啊！
Ⅶ 五年級說明文作文寫物品
蜘蛛記
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是「八腳怪」！我嚇得「哇」地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
Ⅷ 說明文:到超市購物（請說明該如何寫這篇文章）
可以用抄說明方法，比如：另附（事物襲說明文是針對事物的實體性和具象性來作介紹的，是客觀地描述事物各個方面的特徵。它所說明的對象可以是動物、植物、建築物、食品、書籍報刊等客觀存在的物。當然，針對不同的說明對象，說明的側重點和順序是不一樣的。只要我們了解了不同類事物說明文應注意的問題，寫起來就會得心應手的。比如說明動植物，一般是介紹它們的形態、生活或生長習性、成長變化的過程以及用途等。說明建築物，應重點介紹建築物的外觀、特徵、內部結構、布置、陳設的特點，以及位置、面積、功用等。說明食品就應重在它的形、色、香、味方面。而說明書籍報刊則重在介紹類別、特點、功用等。
事理說明文，是說明事物所呈現的某方面現象產生的原因、功能及原理，使用方法及構造特點，或者事物的演變過程等，是對事物由表及裡、由淺入深、由現象到本質的說明。這一類說明文能使人們對事物有更深一層次的認識。 ）