A. 幼兒園抽獎環節串詞，選家長上台，怎麼說
家長上去就好好的，按照今天活動內容進行寫吧！親愛的孩子們，你們在幼兒園快快樂樂成長。我今天參加活動非常真高興。
B. 幼兒園抽獎活動台詞
幼兒園抽獎活動台詞首先要向觀眾說好，然後進行每個環節的播報，最後的抽獎活動環節要設置一些比較懸疑的語氣來說例文如下：
敬愛的各位家長和xxx：
大家下午好！歡迎大家能在百忙之中抽出時間來參加今天的迎新抽獎活動，在這里我代表##對你們對我們工作的支持表示衷心的感謝！
在過去的一年中，我院本著xxx宗旨，在##的領導下，全院廣大幼兒教師不懈努力，辛勤付出，致使這一年來我院（怎麼養的改變，成績）。
（在接下來一年中，我們定會再接再厲，在（保持好的 ，改進不足，對教師如何加強管理，提高教師專業能力。）
大家可能也知道了，今天我院為了迎接新年特舉行迎新抽獎活動，希望大家能踴躍參加，在這里我也希望大家在新的一年裡家庭和睦，萬事順心，羊年大吉，我也預祝本次活動能取得圓滿成功！謝謝大家！
(2)幼兒園年慶抽獎優惠活動擴展閱讀：
抽獎活動結束語：
在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼裡孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！
我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！
歡樂的時光總是那麼短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，願你們玩得開心！
C. 幼兒園慶六一抽獎活動怎麼活躍氣氛
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特製訂慶六一活動方案： 【活動目標】 1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。 2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。 3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題：「挑戰自我展風采，快樂童年過六一」 2、宣傳口號：「展風采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂」 【活動准備】 1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語 2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的准備 3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。 4、各班老師准備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案。 【活動倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與「六一」節的各項活動。 2、時間:5月25日至5月30日活動准備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。 3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。 4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。 5、地點：幼兒園各班教室、大操場。 【活動內容】 活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。 1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插「幸福拍手歌） 。 2、園長講話和各代表發言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。 3、評選優秀家長，發放榮譽證書。 活動二：幼兒早操活動展示。 （1）目的：通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系，培養幼兒環保意識、創新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態。 （2）要求：每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示，展現幼兒的自我風采。 1）小班徒手操、模仿操表演。 2）大班、中班繩操、徒手操表演。 3）時間：5月31日上午8:30分—9:10。 活動三：「快樂童年過六一，親子趣味運動會 」 （1）活動目的：通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。 （2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，並使他們體驗親子活動的樂趣。 （3）游戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。 （4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。 （5）活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師准備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規則另行制定。 1、托班、小班親子活動： （1）游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上，然後換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。 （2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 2、 中班親子活動： （1）《二人三足》材料准備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。 （2）《運球走》材料准備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動： （1） 全家總動員： 准備：氣球若干 比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做准備，聽到口令後，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側身站在終點等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鍾的時間內夾破氣球最多者獲勝。 （2）揪尾巴 准備：紙尾巴若干條。 方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動四：「展風采慶六一大型畫展。 目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。 參加人員：全體幼兒、家長及教師。 時間：5月31日10:20---10:40。 地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。 活動內容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。 活動辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現場講解作品內容。 活動要求：作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
D. 幼兒園十周年慶應舉辦些什麼活動
1、家長懇談會；來2、大張旗源鼓宣傳歷屆幼兒值得驕傲的作品、成果（如開設畫廊、宣傳欄等）；3、園丁獎勵活動；4、幼兒群體慶祝活動、兒童與家長、與教師互動活動；5、上級或主管部門邀請參加；6、校園節日裝點等。
E. 小孩抽獎活動方案
兒童的好奇心跟好動都是很強的，可以帶他們去有素質拓展訓練的場地玩體能等。但是要注意安全相對安全的是去動物園參觀。
F. 幼兒園三周年慶典活動方案
教師朗誦？小屁孩聽得懂嗎？還是讓孩子們盡情發揮吧，歌舞才藝表演，智力搶答游戲都可以啊！
G. 幼兒園周年慶有什麼主題活動方案
活動目來標：
1、在認識五官的基源礎上，感受用粘貼、印的方法製作各種面具。
2、 喜歡貼出不同的面相，發展幼兒的求異思維。
3、 滲透環境教育，培養幼兒初步的環境意識。
活動准備：
1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂
2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等
3 、各種人物、卡通、動物、圖片放於區內，引導幼兒觀察。
活動過程：
一、引起興趣
請小朋友猜猜，今天聖誕老人送了什麼禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
二、幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎麼知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個什麼面具?請你先想一想，你做一個怎麼的面具，想好再做。
三、幼兒製作，教師指導。
1、粘貼
2、水粉、蠟筆
3、印畫
提醒幼兒用完漿糊要把手擦乾凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!